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著眼市場  戰略為先

隨著公司“研銷服科一體化”總體戰略布局的開展實施，公司各大業務版塊在2022年翻開了新的篇章。其中尤為重要的一環，便是世紀天鴻教研服務活動的策劃與打造。公司著力將教研服務活動打造成天鴻的一大教育類IP，像經營一套重點產品一樣去經營這一大業務版塊。說千道萬不如馬上就干，8月20日，公司迅即召開了題為“根植教育·同創共贏”的2022世紀天鴻教研培訓合作啟動會議，這標志著公司教研培訓業務正式落地啟動，數十位教育界同仁共商教育改革踐行大計，為公司的教育戰略發展奠定了堅實的基礎。

教研培訓合作啟動會之后，公司分派兵力迅速投入到接下來的教研培訓活動組織工作中來。以營銷策劃部為首的工作團隊不畏艱難，積極克服專家資源難覓、學校公關難做、培訓影響力較弱等重重困難，讓教研培訓活動得以如期開展。

服務教育  全力奔赴

10月28日，在山東青州順利召開了世紀天鴻教研培訓計劃中的一次重要會議。徐老師和楊老師分別從“高三命題指導”和“高三命題技術”兩個維度向參會的廣大高中教師群體講解了寶貴的理論知識和實踐經驗，獲得了在場教師的一致好評。翌日，培訓會議轉向分學科精準講解，共分九大學科，設九個分會場，各學科教研專家展開學科高考命題思路分享，現場學術氣氛濃厚，活動效果超出預期。

10月30日，河南省南陽市很多教師也迎來了期待已久的教研培訓活動。由于當地疫情防控等不可抗力因素，本次教研培訓轉為線上會議的形式舉辦，世紀天鴻邀請了劉老師為大家展開了題為“排課走班及新高考背景下教學側重點”的學術宣講，南陽市第五完全學校領導骨干及相關教師、南陽鄧州市第一高級中學領導骨干及高一年級教師在線上參加了本次培訓。會后各位老師紛紛對劉老師的宣講表示了認同和稱贊，“受益匪淺”是天鴻收到最多的關鍵詞反饋。

11月4日，世紀天鴻的教研培訓服務來到了廣東省，這次培訓依然是以線上方式舉行，線上方式絲毫沒有削減參會老師“求知若渴”的心情，很多老師早早便進入直播間等候。主講嘉賓陳老師展開了題為“新教材新高考模式下高考提分策略與高考試題設計”的專題培訓，廣州市番禺區全區高三科目組老師及其他年級組數學科老師參加了本次培訓，并在會后通過微信社群渠道表達了收獲滿滿之后的激動心情。

信任在肩  勇毅前行

教育一線對天鴻教研培訓服務的認可與滿意，讓我們由衷欣慰，這也是世紀天鴻繼續努力全心全意奉獻教育事業的強大動力。計劃11月份還將針對諸多省份展開二十多場教研培訓活動，為教育一線的教師們持續提供干貨滿滿的精品課程。我們孜孜不倦，因為我們初心未變，世紀天鴻將以飽滿的熱情一如既往地為教育教研事業甘灑熱血，齊心協力將“研銷服科一體化”戰略部署落到實處，落到教育的每一個角落。

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